Gestiona colaborativamente propuestas educativas innovadoras y contextualizadas que respondan a las necesidades de sus comunidades educativas.

Propicia procesos comunicativos para favorecer la interacción y el desarrollo humano en contextos inclusivos.

Toma decisiones didácticas fundamentadas, que promuevan aprendizajes pertinentes a la diversidad de los y las estudiantes en distintos contextos socioeducativos.

Este programa de Magíster en Educación Especial pretende constituirse como un espacio de desarrollo profesional que responda a la necesidad de fortalecimiento en la formación de posgrado y la formación continua propuesta como objetivo por la facultad y la universidad.

El propósito es consolidar el posicionamiento del saber propio de la Educación Especial, articulando la experiencia de este programa con los actuales conocimientos y tendencias, que aporten al desarrollo y al mejoramiento de la calidad de vida de las personas con necesidades educativas especiales, en diferentes contextos.

Por otra parte, el programa de magíster busca impactar en el desarrollo profesional continuo del profesor/a de educación especial y profesionales afines, a través de la investigación y la vinculación con redes del ámbito académico, de la gestión educativa y de políticas públicas a nivel nacional e internacional.

Es propósito del Magíster en Educación Especial fortalecer las competencias de profesionales que se especializan en la educación de estudiantes que presentan barreras para el aprendizaje, y sean capaces de liderar procesos de innovación e inclusión educativa, desde un enfoque de derecho.

Generar alianzas y fortalecer redes nacionales e internacionales, como por ejemplo la alianza estratégica con Perkins Internacional, para promover el desarrollo de programas integrales al servicio de familias y profesionales que trabajan con personas con necesidades múltiples y sordoceguera.